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长沙市开福区诺亚舟迪爱宝贝幼儿园:让环境与幼儿“对话”—新学期环境创设

时间:2019.09.25

  长沙市开福区诺亚舟迪爱宝贝幼儿园新学期、新气象,在幼儿园的教育中,除了教学活动以外,环境也是一种“隐性课程”,它对孩子的影响是隐性的,也是巨大的。如何让孩子喜欢环境,同时在环境中有互动、参与感,并以此促进孩子主动发展,是我们一直的追求。

  下面一起跟着长沙市开福区诺亚舟迪爱宝贝幼儿园的脚步来看看吧~

  壹:老师环境创设中



  贰:我们的劳动成果

  美美的主题墙~



  互动的家园墙~



  好玩的区域~



  风格各异的吊饰~



  各种各样的进区牌~



  可操作的背景墙



  有趣的操作材料~



  生气勃勃的植物角~



  园所环境~



  叁:相互学习与观摩

  相互参观学习中~



  发现问题、解决问题~



  经讨论,最后评比出四个获奖班级~



  在观摩评比活动中,我们不得不感叹于老师们对工作的满腔热情,佩服于老师的心灵手巧。各班级的环境各有特色、材料丰富,在所创设的区域内,教师对投放的材料都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣特点,使环境为教育教学服务。大家边看边思考、边交流、边学习,互相吸纳各自的优点,指出彼此的不足,每个班都有值得我们学习的地方。思想的火花在瞬间碰撞,使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身。