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时间:2019.12.03
以赛促研助成长
班会课是学校德育的前沿阵地,也是学校集体活动中最主要的组织活动之一。为深入研究和探索班会课的模式,加强班主任队伍的建设,诺亚舟中大附属蓝山外语实验小学在德育处和班主任工作室主持人潘虹老师的带领下,以年级为单位,围绕一个或几个主题举办了班会课赛课活动。本次大赛先进行初赛,有五名教师参加,分别从诚信、珍惜粮食、安全、学会倾听、文明礼仪等角度开展活动。各年级的参赛老师精心准备,认真备课、寻找所需图片、视频、文字素材及使用多媒体呈现,给学生带来视觉和听觉的刺激,也体现了班会课的时代性、时效性和针对性。
每堂班会课风格各异且精彩纷呈。全校班主任观摩了主题班会赛课活动,从不同的角度对班会课提出了各自的见解,推动了本次赛课的顺利开展。其中潘虹老师执教的“坐立行走仪态美,中国梦之永传承”这节主题班会脱颖而出,受到所有老师的一致好评。最终进入集团首届主题班会的总决赛。
砥砺前行在路上
11月26日诺亚舟教育集团基础教育事业部首届主题班会设计及公开课比赛(蓝山赛点)正式开始,潘虹老师的赛课得到了大家的一致好评,潘老师执教的《坐立行走仪态美,中国之梦永传承》一共分5个部分进行,第一部分“小椅子,大学问”中通过介绍椅子的发展历程及文化,让学生了解坐的礼仪以及正确的坐姿。第二部分“你的美,从站姿开始”让学生了解站的礼仪及正确的站姿。第三部分“走出中国范”,从阅兵视频中让学生懂得“走姿”的重要性,了解中国的强大。通过地震男孩程强的故事,情感得到升华,激发自己的中国梦。第四部分“我的梦,中国梦”通过一个情景体验,让学生把行为进行内化,树立远大的梦想。第五部分“爱的期盼,梦的延续”通过课后延伸,巩固学生的“坐、立、行”,养成文明礼仪的好习惯。
何校说潘老师是最有思想最会思考的班主任,只要坚持自我成长,假以时日,潘老师会站在更大的舞台。
专家引领指方向
此次除了赛课,评课,何校还给我们进行一次《站在评委视角去备赛》的培训活动,由衷的感谢诺亚舟集团和何校给我们的学习机会。何校告诉我们备赛必须从“班级发展规划”,“教育成长故事叙述”,“班会课(活动)说课、展示”,“情景答辩”这四个方面着手准备。每个环节她都跟我们详细的解说,给我们指明了方向。令我感触最深的则是何校分享的那篇她自己真实的教育故事“老师,快用铁链锁住我的手”。
终生学习获成长
何校的爱就像一沐春风,打开孩子的心房。
她告诉我们,教育不在高处,而在低处;
教育不在远处,而在近处;
教育不在大处,而在小处,
只要留心,都是我们的故事。
她还说奖项不是衡量班主任的唯一标准,
赛前的准备是难得提升过程,
赛时卸下包袱,倾情展示,
赛后的自觉成长、持续发展、终生学习是大赛的宗旨。
是啊,班主任应如星辰,
远观,一盏引路的灯,
近看,一团燃烧的火。
相信我们在何校的引领下会迅速凝聚成一枚枚含笑的果。